高师“声乐微格教学”探究  

作　　者：刘鸿羚[1] 

机构地区：[1]江西师范大学音乐学院讲师,江西南昌330027

出　　处：《科海故事博览：科教创新》2011年第6期92-93,89,共3页

摘　　要：近年来，高师音乐学院针对声乐课程中出现的诸多如培养模式单一、课程体系缺乏师范特色、课程结构不尽合理、教学内容相对陈旧等问题．进行了探索与改革，并取得了一定的成效。但是．目前这些改革的总体模式没有根本性的改变。对在教学内容、教学方法中如何体现培养学生的教学能力方面还只是处在摸索阶段．没有形成体系性的结论。而本文提出的声乐微格教学．针对各种声乐教学技能训练提出了观点。

关 键 词：微格教学 声乐教学技能 

分 类 号：J6[艺术—音乐]