帮助孩子成长为“地球公民”  

作　　者：孟新 范丽玲 

出　　处：《今日教育（当代幼教）》2011年第6期50-51,共2页

摘　　要：2010年2月。我们访问了美国加州洛杉矶第六学区斯坦福幼儿园（stanford Preschool Center）。该园创办于2004年7月1日，是一所公立幼儿园。该园所处社区的社会经济基础较差，将近90％的幼儿来自西班牙裔移民家庭。其倡导的教育理念是为儿童提供一个鼓励创造、自信、爱学习、善于发现的教育环境，并相信在多元文化团体中学习的孩子会成长为富有责任感、懂得尊重并欣赏人类文化多样性的公民。

关 键 词：孩子成长 公民 地球 社会经济基础 2010年 文化多样性 幼儿园 美国加州 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]