高校辅导员绩效考核研究  

作　　者：古力[1] 王霞 

机构地区：[1]四川理工学院经济与管理学院,643000 [2]不详

出　　处：《中国成人教育》2011年第12期33-35,共3页China Adult Education

摘　　要：随着高校辅导员队伍建设的常规化,绩效考核的应用研究日趋成熟,科学的绩效考核无疑能促进辅导员的职业化、专业化发展。为理清辅导员队伍建设问题的轻重缓急,本文采用ABC分析理论,提出了以重点分析为依据的辅导员绩效考核指标设计思路,旨在达到分清主次的有效管理之目的。

关 键 词：辅导员队伍建设 绩效考核 ABC管理法 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]