在美术教育中培养学生审美能力的研究  

作　　者：柳倩[1] 

机构地区：[1]邢台学院初等教育学院

出　　处：《产业与科技论坛》2011年第2期158-159,共2页Industrial & Science Tribune

基　　金："邢台市教育科学研究十一五规划立项课题"(课题编号:1010104)研究成果

摘　　要：美术课是学生形象思维的广阔天地,是进行美育的重要手段,是造就全面人才的重要学科,是开发智力、陶冶学生情操的有效途径。通过美术教学提高学生审美,使他们具有认识世界,辨别是非的能力,进而陶冶思想情操,提高自身的精神境界,为将来能创造美打下良好基础。本文从审美教育的意义出发,结合审美教育现状,对如何提高审美进行了阐述。

关 键 词：美术教育 审美能力 全面发展 

分 类 号：J20-4[艺术—美术]