电脑艺术设计专业教学的误区  

作　　者：赵振宇[1] 

机构地区：[1]邢台学院初等教育学院

出　　处：《产业与科技论坛》2011年第2期173-174,共2页Industrial & Science Tribune

基　　金：邢台市教育科学研究"十一五"规划立项课题(课题编号:1010154)研究成果

摘　　要：在电脑设计教学中,首先要注意提高任课教师自身的艺术修养和认识,充分认识电脑艺术设计教学的核心内容,把握好美术理论、艺术设计实践和软件教学三者的关系,合理分配教学时间,正确引导学生合理定位学习方向。

关 键 词：电脑艺术设计 软件教学 美术理论 艺术设计实践 教学误区 

分 类 号：TP391.41-4[自动化与计算机技术—计算机应用技术]