生理学双语教学初探  

作　　者：朱娟霞[1] 肖丹秦[1] 王倩[1] 徐燕[1] 于玮[1] 朱永香[1] 南瑛[1] 曹健[1] 

机构地区：[1]西安医学院基础医学部生理学教研室,西安710021

出　　处：《山西医科大学学报（基础医学教育版）》2011年第6期559-560,共2页Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

基　　金：西安医学院质量工程基金资助项目(XYZL2010-29)

摘　　要：结合初步开展生理学双语教学实际,指出学校应采取多种措施加强双语教学师资力量建设,教师应该结合实际,遵守循序渐进、以学生为本的原则,逐步开展双语教学,从而提高教学质量。

关 键 词：生理学 双语教学 师资建设 

分 类 号：R33[医药卫生—人体生理学]