中国古代的科技教育及其启示  

作　　者：封太忠[1] 曲爱香[2] 

机构地区：[1]曲阜师范大学图书馆 [2]曲阜师范大学政治与公共管理学院,山东日照276826

出　　处：《科技资讯》2011年第17期172-172,共1页Science & Technology Information

摘　　要：中国古代科技教育具有多途径的特点,既有官方科技专门学校的科技教育,又有私学、家传和艺徒制的科技教育;既有政府专门机构和官员的科技教育,又有民间的科学技术普及活动。认真总结我国古代科技教育的经验,在倡导"科教兴国"的今天,对我们提高教育质量,培养科技人才,推动科技发展将是十分有益的。

关 键 词：古代 科技 教育 

分 类 号：G529[文化科学—教育学]