外语学习中语言焦虑的成因及对策  

作　　者：王素娟[1] 

机构地区：[1]江苏技术师范学院外国语学院

出　　处：《考试周刊》2011年第44期97-98,共2页

摘　　要：焦虑是语言学习过程中的情感因素之一。本文分析了语言学习焦虑的类型及其产生的原因,探讨在教学实践中减轻、消除语言学习焦虑的对策,以期外语教师重视语言焦虑与语言学习的关系,从而增强教学效果。

关 键 词：外语学习 语言学习焦虑 类型 成因 对策 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]