关于高校健康教育课程实施现状的思考  

作　　者：谭奇余[1] 

机构地区：[1]广州南洋理工职业学院基础部

出　　处：《考试周刊》2011年第44期177-178,共2页

摘　　要：受诸多客观因素的限制,以及高校健康教育课程建设的发展策略影响,我国高校健康教育课程在实施过程中存在着诸多问题,并且这些问题影响了高校健康教育课程对人才的培养。本文运用文献资料法、逻辑法、专家访谈法和比较研究方法探析高校健康教育实施现状,从而更好地探求高校健康教育的发展方略,推动我国高校健康教育课程的发展,培养大学生的健康素质。

关 键 词：高校健康教育 实施现状 大学生健康 

分 类 号：G561.2[文化科学—教育学]