基于“任务驱动、项目导向”的高职《经济学基础》课程教学改革设计  被引量:22

在线阅读下载全文

作  者:申益美[1] 

机构地区:[1]广州铁路职业技术学院,广东广州510430

出  处:《当代职业教育》2011年第7期42-44,共3页Contemporary Vocational Education

摘  要:《经济学基础》是经济管理类专业开设的一门专业基础课,但由于其抽象难懂使得教学改革难度增大,因此,对高职《经济学基础》教学改革的必要性、课程改革目标、课程改革活动设计进行分析是一个重要的课题。"任务驱动、项目导向"是高职的核心教学理念,它注重培养学生的自学能力,对高职院校的教学改革具有重要的推动作用。因此,认为《经济学基础》课程的教学改革要以"任务驱动、项目导向"为指导,在教材编写、教法创新等方面进行改革。

关 键 词:任务驱动 项目导向 《经济学基础》 

分 类 号:F0-4[经济管理—政治经济学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象