国际金融课程亚教学法的探讨与实施  

Study and application of quasi-case teaching method in international finance

作　　者：白丽[1] 刘晓东[1] 曹文文[1] 

机构地区：[1]河北农业大学经济贸易学院,河北保定071000

出　　处：《河北农业大学学报（农林教育版）》2011年第2期193-196,202,共5页Journal of Agricultural University of Hebei

基　　金：河北农业大学2010年度教研项目"经济管理类专业课程考核方式改革研究"(编号:10-C23)

摘　　要：本文在对国际金融教学现状调查分析的基础上,提出了适合国际金融教学的亚案例教学法,并对亚案例教学在国际金融课程中的运用进行了阐述,最后从教师的理论实践水平、学生的学习积极性、教学配套设施建设方面指出了提高国际金融亚案例教学效果的具体措施。This paper introduces the quasi-case teaching method on the basis of investigation and analysis of teacihing status.And then,it explains the use of quasi-case teaching method in the international finance teaching.Lastly this paper puts forward the measures from aspects of teacher＇s teaching level,the student＇s study enthusiasm and the teaching facilities construction to improve the effect of quasi-case teaching method in international finance.

关 键 词：国际金融 调查分析 亚案例教学法 案例教学法 措施 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]