检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:王美静[1] 原娟娟[1] 孟庆喜[1] 马红亮[1]
机构地区:[1]陕西师范大学教育技术系,陕西西安710062
出 处:《现代教育技术》2011年第5期106-110,共5页Modern Educational Technology
基 金:2009年度教育部人文社会科学研究西部和边疆地区青年基金项目"‘三农’远程教育的资源共享研究"(项目编号:09XJC880002)资助
摘 要:一些发达国家(如美国、法国等)和发展中国家(如印度、越南、土耳其等)在开展农民远程培训方面具有丰富的实践经验。经过分析这些国家的农民远程培训的一些具体项目,并结合我国农民远程培训的实际情况,我们提出了在我国开展农民远程培训的四点政策性建议:政府要加大在农民远程培训方面的资金投入并发挥主导作用;在我国发达农村地区可以先进行基于互联网的农民远程培训的试点;卫星电视网依然在我国农民远程培训中具有不可替代的地位和作用;应重视与农民的互动并不断完善形成性和总结性评价。Some developed countries(like the United States,France,etc) and developing countries(such as India,Vietnam,Turkey,etc) have rich experience in developing the farmers distance training.After analyzing some specific project of the farmers distance training in these countries,and combining the actual situation of the farmers distance training in our country,we put forward the following four suggestions to the farmers distance training,that is,The government should increase the farmers distance training funds and play a leading role;In the developed rural areas of our country,we can carry on experiment site about the farmers distance training based on internet firstly;The satellite television network still has a irreplaceable status and function in our country farmer distance training;we should pay attention to the interaction with farmers and improve formative evaluation and summative evaluation continuously.
分 类 号:G40-057[文化科学—教育学原理]
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