培养文科大学生科学精神的途径分析  

作　　者：李小丽[1] 

机构地区：[1]河南科技学院人文学院,河南新乡453003

出　　处：《南昌高专学报》2011年第3期85-87,共3页Journal of Nanchang Junior College

摘　　要：科学精神是科学的根本和灵魂,是大学生综合素质的重要组成部分,是他们能够全面、协调、可持续发展的内在品质和潜在因素。我国文科大学生由于受到传统教育模式和自身主观因素的影响,不同程度地存在着缺乏科学精神的现象。着力培养文科大学生科学精神,对提高我国人才培养质量,促进科技发展和社会进步具有十分重要的现实意义。本文提出了培养文科大学生科学精神的一些途径和方法,希望引起高等教育界对此问题的重视,进一步深化教育体制改革,优化培养文科大学生科学精神的环境,促进文科大学生的全面发展。

关 键 词：文科大学生 科学精神 培养 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]