高校计算机教学的现状与对策探讨  被引量:9

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作  者:王延中[1] 孙沛硕[1] 

机构地区:[1]河南质量工程职业学院

出  处:《信息系统工程》2011年第6期159-160,共2页

摘  要:高校计算机教学要跟上时代发展的步伐,培养既掌握自己的专业,又能开展计算机应用的复合型人才。但目前我国高校的计算机教学现状不容乐观,影响了高校计算机整体教学目标的实现。本文分析了我国高校计算机教学的现状,并针对性地探讨了对策。

关 键 词:高校 计算机教学 现状 对策 

分 类 号:TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

参考文献:

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