知识型员工个性特征与管理策略分析  

作　　者：王瑛[1] 

机构地区：[1]湖北工业大学图书馆

出　　处：《学校党建与思想教育（理论）（中旬）》2011年第7期64-65,共2页

摘　　要：高校图书馆作为高校办学的三大支柱之一,主要功能是服务于教学和科研。本文以高校图书馆为例,从知识型员工的概念出发,分析知识型员工的个性特征,提出知识型员工管理的用人重人、学习培训、精神激励等管理策略。

关 键 词：高校图书馆 知识型员工 特征 管理 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]