学生网络评教方式的研究与探索  被引量:1

Research and Exploration of Students' Teaching Evaluation Based on Network

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作  者:周环[1] 师文轩[1] 

机构地区:[1]南开大学,天津市300071

出  处:《天津市工会管理干部学院学报》2011年第2期54-56,共3页Journal of Tianjin Trade Union Administrators’ College

基  金:南开大学08年教学改革专项"基于网络的学生评教方式的研究与探索"的研究成果

摘  要:传统的学生评教方式,在效率、效果和评教成本上均存在较大弊端。笔者基于B lackboard电子教育平台,设计了一套适用于高校院系的网络评教系统,其积极作用有四:一是构建了学生网络评教的指标体系;二是保证了学生网络评教的连贯性;三是增强了学生网络评教的科学性;四是明确了学生网络评教的反馈作用。There are many disadvantages in aspects of efficiency,effectiveness and cost in traditional students' evaluation of teaching.This paper proposes a network teaching assessment system,which is appropriate for colleges or universities,based on the e-learning platform of Blackboard.The system has four advantages: firstly,there is a standard system to evaluate by students on network.Secondly,it ensures students to evaluate on network continuously.Thirdly,it can improve scientific evaluation for teaching.Fourthly,it can help us realize the teaching evaluation as a function of feed-back on network.

关 键 词:学生评教 网络评教 提高教学质量 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学]

 

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