高职《应用电子技术专业英语》教学策略研究与实践  

作　　者：胡敬朋[1] 

机构地区：[1]惠州经济职业技术学院

出　　处：《考试周刊》2011年第47期110-111,共2页

摘　　要：高职应用电子技术专业英语现在主要采用教授法,因高职学生英语水平的限制,学生感觉很枯燥,很难有效提高学生的专业英语技能和就业的核心竞争力。本文提出了的基于项目案例的高职《应用电子技术专业英语》教学策略,可以有效解决上述问题。多年的教学实践表明基于项目案例的高职《应用电子技术专业英语》教学策略可以有效提高学生的专业英语水平和就业的核心竞争力。

关 键 词：高职 《应用电子技术专业英语》 教学策略研究与实践 

分 类 号：G712.0[文化科学—职业技术教育学]