《组织学与胚胎学》数字化网络教学平台建设及教学改革尝试  

作　　者：马海英[1] 瞿德[2] 胡军[1] 刘渤[1] 张成鸿[1] 安琪[2] 孔力[1] 

机构地区：[1]大连医科大学组织学与胚胎学教研室,辽宁大连116044 [2]高等教育出版社生命科学与医学出版中心,北京100011

出　　处：《解剖科学进展》2011年第4期416-418,共3页Progress of Anatomical Sciences

摘　　要：教育部颁发的《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》指出：高等教育肩负着培养高素质专门人才和拔尖创新人才的重要使命。近年来,高等教育规模的快速发展,使原有的教师是主导、学生是客体的课堂教学模式已不能完全适应现代医学教育培养高质量高素质人才的需要,

关 键 词：《组织学与胚胎学》 教学改革 网络教学平台 数字化 高素质人才 课堂教学模式 教学质量 教育培养 

分 类 号：R4-4[医药卫生—临床医学]