论高职院校“就业导师制”师资  被引量:2

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作  者:江月[1] 谢丽芬[1] 余素珍[1] 

机构地区:[1]江西电力职业技术学院,江西南昌330032

出  处:《投资与合作(学术版)》2011年第6期161-161,163,共2页

基  金:本文获2010年度江西省高等学校教学改革研究课题立项课题:高职高专院校“就业导师制”模式应用研究课题的支持.(课题编号JXJG-10-58-4)

摘  要:“就业导师制”是通过专业教师对学生在校期间的全程引导,挖掘学生潜能,使其自主学习能力、实践技能、沟通能力、合作能力等综合能力得以提高,从而提高其就业能力,并充分利用教师的专业特长和社会资源,提高学校就业率和就业质量的一种学生就业能力培养模式。“就业导师制”的运行,有利于引导大学生树立正确的择业、就业观念,从根本上提升大学生整体的就业质量。而这其中最重要的就是保证及提高“就业导师制”的师资。

关 键 词:就业导师制 师资 高职院校 就业能力培养模式 兼职教师 

分 类 号:G642.471[文化科学—高等教育学]

 

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