正难则反 事半功倍  

在线阅读下载全文

作  者:蒋昊[1] 

机构地区:[1]江苏省南通市小海中学

出  处:《高中数学教与学》2011年第7期21-23,共3页

摘  要:学生在解题时总是习惯正向思维,一般总是从问题的正面入手.但是,高中数学中有很多问题从正面着手不易解决,面对这样的问题如果能尝试采用“正难则反”的解题策略往往会起到事半功倍的效果,大大降低题目难度.所谓“正难则反”,归根结底是一种“转换”的数学思想,其中的“正”和“反”也会依据不同的题目而发生转化,这是一种打破常规思维,采用逆向思考的解题策略.

关 键 词:“正难则反” 事半功倍 解题策略 正向思维 高中数学 题目难度 数学思想 常规思维 

分 类 号:G634.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象