流动儿童学前教育探索  

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作  者:葛平[1] 

机构地区:[1]河南大学,河南开封

出  处:《成功》2011年第8期5-5,共1页

摘  要:进城务工人员的大量涌入以及城市学前教育资源不足,已经成为当前学前教育发展的尖锐矛盾。要促进学前教育持续健康发展,"多方参与、主体多元、各界融合、整体发展"的思路,将对解决流动儿童学前教育问题产生积极影响。

关 键 词:学前教育 

分 类 号:G522.3[文化科学—教育学]

 

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