寻找声乐教学中心理风向标  

作　　者：刘俊娜[1] 

机构地区：[1]河南师范大学音乐学院,河南新乡

出　　处：《成功》2011年第8期144-144,共1页

摘　　要：笔者在声乐教学实践中感悟到:声乐教育是有关声乐的知识、技巧、修养与审美趣味的传承过程,涉及到相关的科学知识、发声技术、表演艺术与艺术欣赏。我们声乐教师,要想出色的完成自己的教育教学任务,就要潜心研究教育学、心理学、逻辑学、美学等。要触类旁通、举一反三地传授知识。要在教学中不断总结新问题、发现新理念、研究新方法、取得新的收获。

关 键 词：发声技术 

分 类 号：J616-4[艺术—音乐]