高校艺术设计专业社会项目融入课堂教学法探析  

Discussion on the Teaching Approach of Melting the Social Project into the Artistic Designing

作　　者：黄晓蔓[1] 

机构地区：[1]安徽财经大学

出　　处：《鸡西大学学报（综合版）》2011年第8期13-14,47,共3页JOurnal of Jixi University:comprehensive Edition

基　　金：安徽省高等学校省级重点教学研究资助项目"社会项目融入课堂教学法研究"(20100465)

摘　　要："社会项目融入课堂教学法"是结合企事业单位和各级各类大赛的设计课题或项目来进行课堂教学的方法,它将学生的课堂设计作业与社会的实际需要相结合,对激发学生学习兴趣,增强就业竞争力,具有一定的意义。Melting the social projects into the classroom teaching refers to the combination of enterprises design issues or projects with the classroom teaching.Bbecause of combining the classroom design with the social needs,the new teaching approach has some value in wakening students learning interest and to strengthen the employment competitiveness.

关 键 词：社会项目 教学法 实施方式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]