公平与均衡:学前教育立法的价值选择  

作　　者：尹亚姝[1] 

机构地区：[1]嘉兴广播电视大学,浙江嘉兴314000

出　　处：《高等函授学报（哲学社会科学版）》2011年第6期82-84,共3页Journal of Higher Correspondence Education（Philosophy and Social Sciences)

摘　　要：国际社会对学前教育都非常重视,我国参加的国际条约中有许多关于保障儿童受教育权的承诺,全国法律、行政法规、地方性法规中有规范学前教育的相关规定。为了满足人民群众对学前教育更高要求,保证教育公平和教育均衡发展,建议尽快制定专门的学前教育法。

关 键 词：教育公平 学前教育 立法完善 

分 类 号：D922.16[政治法律—宪法学与行政法学]