参与式方法在健康教育学教学中的运用  

作　　者：洪达[1] 

机构地区：[1]河南师范大学体育学院

出　　处：《科技信息》2011年第20期252-252,共1页Science & Technology Information

摘　　要：本文对参与式教学法在健康教育学教学中的运用进行了探讨和研究,针对课程特点对一些具体的运用方法进行了介绍,参与式方法有效地调动了学生的学习积极性,提高了教学效率,吸引了学生的兴趣,是一种行之有效的教学方法。

关 键 词：参与式教学 健康教育 社交网络 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]