应用型“卓越工程师”培养过程分析  

作　　者：李爱琴[1,2] 肖云峰[1] 

机构地区：[1]北京石油化工学院机械工程学院 [2]北京理工大学宇航学院

出　　处：《中国电力教育》2011年第8期23-23,32,共2页China Electric Power Education

基　　金："热能专业工程应用型人才培养教学模式研究与实践"(编号:11010282015)项目的研究成果

摘　　要：我国于2010年6月启动"卓越工程师计划",并且率先在清华大学、北京科技大学、北京邮电大学等61所高校实施。为了更好地理解、贯彻卓越工程师教育计划,分析了国内外工程教育的现状及背景,总结了我国在实施卓越工程师教育中面临的主要问题,提出了卓越工程师计划应以学生为本,向着专业化方向发展,走中国特色的卓越工程师培养之路。

关 键 词：工程教育 卓越工程师 发展方向 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]