结合医学微生物学教学论大学生自学能力培养  被引量:3

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作  者:黎庶[1] 黄辉[2] 汪正清[1] 胡晓梅[1] 饶贤才[1] 陈炜[1] 金晓琳[1] 陈志瑾[1] 

机构地区:[1]第三军医大学微生物学教研室,重庆400038 [2]第三军医大学检验系临床检验教研室

出  处:《山西医科大学学报(基础医学教育版)》2011年第7期593-595,共3页Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

摘  要:自学能力是当代大学生必须具备的基本品质之一。自学能力的高低不仅影响大学生在大学阶段学习效果,也关系着他们在未来社会的生存与发展,是影响大学生成才的重要因素。结合医学微生物学教学,就大学生自学能力培养的必要性、可能性及具体途径进行了论述。

关 键 词:医学微生物学 教学方法 自学能力 

分 类 号:R37[医药卫生—病原生物学]

 

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