多媒体网络环境下幼儿英语教学法实证研究  

作　　者：刘新莉[1] 

机构地区：[1]西安文理学院外国语言文学系

出　　处：《考试周刊》2011年第51期102-103,共2页

摘　　要：幼儿英语教学法课程的传统教学模式严重影响和制约着学前教育专业学生教师职业素质的形成和发展,本文作者在为期一年的实证研究基础上,通过一系列数据证明了多媒体网络环境对幼儿英语教学法课程的教学起到了积极的作用,在提高学生英语运用能力的同时,既丰富了学生的幼儿英语教学理论知识,又极大地提升了学生的幼儿英语教学能力和水平。

关 键 词：多媒体网络环境 幼儿英语教学法 实证研究 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]