检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]重庆大学城市建设与环境工程学院党委 [2]重庆大学城市建设与环境工程学院
出 处:《学术论坛》2011年第6期164-167,共4页Academic Forum
基 金:国家自然科学基金(批准号:30770727,30800292)资助项目;重庆大学思政项目(感恩教育的理论与实践)资助项目
摘 要:感恩是对外界给予自己的恩惠产生认知并伴随积极情绪的复合社会认知过程。心理学已有关于感恩研究的理论包括感恩层面理论、拓展建构理论、感恩道德情感理论和感恩认知情绪理论等,研究者们从静态角度深入探讨了感恩的定义、结构和机制,但未取得共识。文章在评述和总结已有理论和研究的基础上,进一步明确了感恩的定义和分类,并从动态分析的角度提出感恩心理及行为的认知机制,感恩应该包括感恩意识、感恩情绪和感恩行为的三个成分,且三者间相互作用,不可分离。
分 类 号:B842.1[哲学宗教—基础心理学]
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