高职院校技能型物流人才培养模式  

作　　者：张媛[1] 

机构地区：[1]秦皇岛职业技术学院

出　　处：《中国物流与采购》2011年第16期76-77,共2页China Logistics & Purchasing

基　　金：2011年度河北省社会科学发展研究课题民生调研专项成果课题批准号:201101072

摘　　要：在物流人才培养模式上，我国仍然没有摆脱传统学科体制的影响，各专业之间课程设置重复现象严重，有些专业设置的课程仅能够解决现代物流中的某一个环节。现代物流被企业界称为“尚未开发的新大陆”和“促进经济增长的加速器”。我们国家物流产业起步比较晚，在近几年的迅速发展过程中，物流业也发挥出了非常大的潜力，它已经作为经济发展的支柱性产业和新的利润增长点。同时，对于物流人才的需求无论是从质量上还是从数量上都有了大幅的提升。

关 键 词：人才培养模式 现代物流 高职院校 技能型 课程设置 利润增长点 支柱性产业 学科体制 

分 类 号：F250-4[经济管理—国民经济]