加强教学实践环节 培养学生专业素养  被引量:3

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作  者:潘丽云[1] 王慧[1] 

机构地区:[1]华北水利水电学院土木与交通学院

出  处:《中国电力教育(中)》2011年第7期139-140,共2页China Electric Power Education

基  金:河南省教育科学"十一五"规划课题(编号:2007-JKGHAG-173;2009-JKGHAZ-0090)的研究成果

摘  要:结合土木工程专业教学内容和课程体系改革项目研究以及笔者从教20年的教学经验,通过对实践环节内容、学时和方法的重新安排,可更加有效地提高学生对土木工程专业的认识,使学生走向新的领域后有更强的适应性和上升空间。

关 键 词:土木工程 实践环节 专业素养 

分 类 号:G642.44[文化科学—高等教育学]

 

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