王慧

作品数：13被引量：26H指数：3
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供职机构：华北水利水电学院更多>>
发文主题：动力响应研究动力响应次应力方钢管桁架土木工程更多>>
发文领域：建筑科学文化科学水利工程交通运输工程更多>>
发文期刊：《人民黄河》《高等建筑教育》《建筑技术》《水力发电》更多>>
所获基金：河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目河南省教育科学“十一五”规划课题河南省教育厅自然科学基金更多>>
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大型双曲线冷却塔大体积混凝土防裂施工技术被引量：1
《建筑技术》2012年第8期738-740,共3页王慧 
河南省教育厅自然科学研究计划项目(2011B560009)
某大型冷却塔工程属大体积混凝土结构,施工中通过优化配合比,合理选材,安排钢筋绑扎及模板搭设工序,从浇筑混凝土到后期养护施行全过程温度控制,有效控制了结构开裂,提高了工程质量。
关键词：双曲线 冷却塔 大体积混凝土 裂缝 温度控制 防裂 人字柱 
地震波入射角对输水隧洞地震响应的影响被引量：2
《人民黄河》2012年第8期144-146,共3页焦红波 王慧 
2006年度河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目
在均质围岩条件下,结合大伙房输水隧洞二期工程,对输水隧洞混凝土衬砌层进行了地震响应分析。结果表明:随着地震波入射角的增大,衬砌层的径向应力先增大后减小,当地震波入射角为45°时,径向应力最大;环向应力逐渐减小,当入射角为90°时...
关键词：输水隧洞 混凝土衬砌 地震响应 地震波入射角 衬砌层 
基于工程能力培养的钢屋盖课程设计实践研究
《高等建筑教育》2012年第3期121-124,共4页王慧 李长永 赵洋 
河南省教育科学"十一五"规划课题(2007-JKGHAG-1732009-JKGHAZ-0090)
钢结构实践教学是钢结构设计类课程的重要延伸,其以课程设计作为主要依托形式。文章结合钢屋盖课程设计,总结结构选型与布置、结构计算和施工图绘制等步骤容易出现的问题,强调整体设计思想和工程化概念的形成,以期为培养具有较强设计能...
关键词：钢屋盖 课程设计 整体设计 工程应用 
基于Newmark积分法的预应力混凝土倒虹吸动力响应研究被引量：2
《混凝土》2011年第10期37-40,48,共5页王慧 李晓克 赵顺波 
河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目
结合南水北调中线工程南沙河倒虹吸结构,通过附加质量考虑管内水体和管壁的流固耦合作用,建立大型钢筋混凝土倒虹吸动力分析模型。输入按比例调整的Taft地震波,采用Newmark积分法及有限元技术,对不同过水工况下结构的动力响应进行研究...
关键词：倒虹吸 多工况 时程分析 动力响应 
390MW燃机基础大体积混凝土施工关键技术
《混凝土》2011年第9期135-137,共3页王慧 程瑞杰 赵洋 
结合某燃气电站基础大体积混凝土的施工,介绍了钢筋绑扎、模板安装、预埋件埋设、混凝土浇筑阶段的主要技术措施。通过合理选材、降低浇筑温度、加强养护和温度监测等手段,对混凝土内外温差进行控制,避免了有害裂缝的产生。工程实践表明...
关键词：基础 大体积混凝土 裂缝 温度监测 
考虑流固耦合的箱形倒虹吸动力特性研究被引量：1
《人民黄河》2011年第7期135-137,共3页王慧 赵洋 李晓克 
河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目
结合南水北调中线工程穿南沙河倒虹吸结构,建立了考虑流固耦合的箱型倒虹吸动力分析有限元模型,基于子空间法,对不同过水工况和地质条件下结构的动力特性进行了分析。结果表明:倒虹吸过水情况和地基土均匀性对结构自振频率和振型有显著...
关键词：动力特性 流固耦合 附加质量法 自振频率 振型 箱形倒虹吸 
复杂地质条件下大型箱型倒虹吸动力响应研究被引量：8
《水力发电》2011年第7期19-22,共4页王慧 李晓克 赵顺波 
河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目
针对大型倒虹吸在复杂地质条件下的动响应问题,建立了考虑流固耦合作用的倒虹吸结构动力分析有限元模型。基于时程分析方法,对不同土层分布下结构的动应力及动位移进行分析。计算得出各地质条件下的动力响应分布规律,并表明通过换填土...
关键词：箱型倒虹吸 动力响应 地质条件 有限元 
加强教学实践环节 培养学生专业素养被引量：3
《中国电力教育（中）》2011年第7期139-140,共2页潘丽云 王慧 
河南省教育科学"十一五"规划课题(编号:2007-JKGHAG-173;2009-JKGHAZ-0090)的研究成果
结合土木工程专业教学内容和课程体系改革项目研究以及笔者从教20年的教学经验,通过对实践环节内容、学时和方法的重新安排,可更加有效地提高学生对土木工程专业的认识,使学生走向新的领域后有更强的适应性和上升空间。
关键词：土木工程 实践环节 专业素养 
教材编著实践对培养专业教师教研能力的作用被引量：3
《华北水利水电学院学报（社会科学版）》2010年第5期183-185,共3页李凤兰 赵山 梁娜 王慧 张晓燕 李长永 
河南省教育科学"十一五"规划重点课题(2009-JKGHAZ-0090);华北水利水电学院教学改革项目(20050106;20070402;20090002)
开展专业教材编著实践,工作对专业教师教研能力的培养有着积极的促进作用,主要体现在对专业教师提升认知教学规律和理论水平、提高整体把握课程教学内容的能力、增强科学运用多元教学方法及手段的能力和促进课程精品建设成果的传承与创...
关键词：土木工程 专业教师 教材建设 教研能力 培养 
钢结构课程中“角焊缝连接”问题研究被引量：1
《高等建筑教育》2010年第2期69-71,共3页李晓克 李长永 王慧 赵顺波 
河南省教育科学"十一五"规划课题(2007-JKGHAG-173;2009-JKGHAZ-0090)
通过对钢结构课程中"角焊缝连接"若干问题的分析研究,总结出了角焊缝构造—判断—计算的有效教学思路,梳理授课内容,由干到枝、再由枝到干,抓重点、抓难点、抓易失误点,帮助学生理清思路,将课程内容由厚变薄,看清问题实质再由薄变厚,以...
关键词：钢结构 教学思路 角焊缝 
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