武陵民族地区高校校园文化创新发展——以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为新历史起点  

Connotative Development of College Campus Culture in Wuling Areas

作　　者：吴丹妮[1] 

机构地区：[1]三峡大学团委,湖北宜昌443002

出　　处：《三峡论坛》2011年第4期130-133,150,共4页China Three Gorges Tribune

基　　金：2010年度三峡大学党建与思想政治教育研究课题:武陵民族地区高校校园文化建设

摘　　要：本文主要针对《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简《规划纲要》)中关于民族教育与高等教育发展的相关要求,结合武陵民族地区高等教育的特殊性,以《规划纲要》为新的起点,简要的分析武陵民族地区部分高校校园文化创新发展存在的问题及相关路径探索。According to the requirements of combination of ethnic education and higher education by The State Medium and Long Term Program on Education Reform and Development(2010-2020) ,this article probes into the specific situation of higher education in Wuling areas and points out the problems of connotative development of college campus culture in these areas and correspondingly proposes some approaches to optimization of the situation and relevant solutions.

关 键 词：武陵地区 民族高等教育 校园文化 创新 发展 

分 类 号：G757[文化科学—教育学]