教师专业发展网络学习社区初探  

作　　者：冯世基[1] 

机构地区：[1]闽江学院现代教育技术中心,福建福州350007

出　　处：《中国教育信息化（基础教育）》2011年第8期20-23,共4页China Education Info

摘　　要：教师专业发展是时代发展的需要,信息化背景下传统的教师专业发展途径存在着许多局限性。随着通信技术及网络技术的发展,随之出现的网络学习社区将成为教师继续教育的新阵地。文章结合教师专业发展及网络学习社区的优势特征,探析教师专业发展网络学习社区的内涵,并分析其功能定位,从而为教师专业发展提供一条新的途径。

关 键 词：教师专业发展 网络学习社区 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]