“三元教学”模式下临床生物化学实验教学改革进展  

作　　者：周江[1] 李子博[1] 罗洁[1] 杨芳慧[1] 胡元佳[1] 

机构地区：[1]湖南省长沙医学院临床生化教研室,410219

出　　处：《检验医学与临床》2011年第16期2034-2034,共1页Laboratory Medicine and Clinic

摘　　要：临床生物化学检验是化学、分析化学、临床医学等学科交叉渗透逐渐形成的一门独立学科,同时也是一门发展非常迅速的重要应用性学科。特别随着生命科学的迅猛发展,它不断地融合现代生命科学中最新的技术成果，如分子生物学技术、现代免疫学技术等，将计算机和自动化程序有效地应用于样本的检测和数据的处理Ⅲ。临床生物化学与检验也是集实践性、

关 键 词：实验教学 三元教学模式 教学改革 

分 类 号：R446.1[医药卫生—诊断学]