关于考查课教育及成绩评定的思考与探索  被引量:13

Research and Exploration about the Test Course of Education and Evaluation

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作  者:柴伟文[1] 曹黎侠[1] 

机构地区:[1]西安工业大学,西安710032

出  处:《价值工程》2011年第24期264-265,共2页Value Engineering

基  金:西安工业大学重点教学改革研究项目(Z71112)

摘  要:剖析了考查课教育及成绩评定现状中的弊端,从纳什均衡的角度分析了要达到最优状态必需进行考查课教育与成绩评定改革。关于考查课教育及成绩评定,文章做了详细地思考和探讨,指出通过研发基于层次分析法的考查课程成绩管理系统来完成成绩的评定,给出的评定准则科学客观公正。该网站的建立实现了考查课程成绩评定的自动化、督促了教师对考查课教育的改革、最大限度的维护了学校开设考查课程的初衷。The paper analyzes the shortcomings of the current education and performance evaluation of test class.From the perspective of Nash equilibrium principle,the article demonstrates we must conduct reform of education and performance evaluation of test class to achieve the best result.The essay discusses the education and performance evaluation of test class,points out management system based on AHP about test class education and its assessment criteria is scientific,objective and just.The establishment of the website realizes the automation of test class performance evaluation,promotes education reform on the test course,maximally maintain the original intention about setting up test class in school.

关 键 词:考查课 教育改革 成绩评定 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学]

 

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