《工程测量》课程教学的实践与思考  被引量:10

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作  者:曾怀恩[1] 

机构地区:[1]三峡大学土木与建筑学院,湖北宜昌443002

出  处:《中国科技信息》2011年第16期191-191,193,共2页China Science and Technology Information

基  金:河南高等教育教学改革研究省级项目资助(2009SJGLX132);河南理工大学研究生教育改革基金资助(2010YJ05);河南理工大学教改基金资助(2009JG074)

摘  要:随着科技的迅速发展,新的测绘技术和设备不断涌现,社会对人才培养的要求越来越高,"工程测量"课程教学需要进行不断调整和改革。本文针对本校"工程测量"课程教学的实际情况,提出了今后调整和改革的几点建议。

关 键 词:工程测量 教学改革 实践教学 

分 类 号:TB22-4[天文地球—大地测量学与测量工程]

 

参考文献:

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