《信号与系统》课程教学方法的研究与探索  

作　　者：陈渭红[1] 

机构地区：[1]宝鸡文理学院,陕西宝鸡721000

出　　处：《西部大开发（中旬刊）》2011年第5期131-131,163,共2页

摘　　要：《信号与系统》是电子信息类专业的一门重要的专业基础理论课程。本文针对《信号与系统》课程特点，对该课程的课堂教学方法进行了一些研究和改革。实践表明，通过这些改革，提高了学生的学习积极性，增强了学生分析、解决问题的能力，培养了学生的创新能力，并为后续课程打下了坚实的基础.

关 键 词：信号与系统 教学研究 教学改革 教学效果 

分 类 号：G427[文化科学—课程与教学论]