高职院校创业教育模式设计  

作　　者：徐平磊[1] 李卫红[1] 

机构地区：[1]桂林航天工业高等专科学校,广西桂林541004

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2011年第9期107-108,共2页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基　　金：2009年广西高校共青团建设理论与实践研究项目"高职院校创业教育模式设计--大学生就业服务工程"(TWB0906);2009年桂林航天工业高等专科学校教学研究项目"高职院校创业教育模式设计"(X09J001)

摘　　要：本文从高职院校创业教育中的错位现象入手,通过分析发现高职院校创业教育缺乏明确定位,并从高职院校自身特点出发,重新制定高职院校创业教育目标,结合目标内涵设计了包含活动、课程和实践三位一体的创业教育模式,并提出了具体的课程开设建议,以期增强高职院校创业教育的针对性和可行性,为创业教育在高职院校中的顺利开展提供参考。

关 键 词：高职院校 设计 创业教育模式 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]