云南高等职业教育发展特征  

作　　者：夏昌祥[1] 乐莉[1] 李小薇[1] 丁世婷[1] 余宇楠[1] 

机构地区：[1]昆明冶金高等专科学校,云南昆明650033

出　　处：《中国冶金教育》2011年第3期1-6,共6页China Metallurgical Education

基　　金：国家社会科学基金"十一五"规划2008年度教育学重点课题"遵循科学发展;建设高等教育强国之十二:做强高等职业教育"课题--西部案例子课题云南省案例研究(AGA080340)

摘　　要：云南省的高等职业教育从1984年组建第一所职业大学至今,经过起步、发展、改革、壮大的历程,完成了规模发展的框架体系结构,形成了独特的办学特征。办学体制多元化、办学模式多样化、人才培养模式特色化、对外合作办学经常化、教师"双师"职业化、学生"双证书"制度化等推动了云南高等职业教育的快速发展,促进了高技能人才的培养,为云南省的社会稳定、科学进步、经济发展培养和输送了大批生产、建设、管理、服务第一线的高技能人才。

关 键 词：云南 高职教育 特征 研究 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]