思政课在提升大学生国家凝聚力中的功能分析  

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作  者:陈洁[1] 

机构地区:[1]华南农业大学思政部,广州510642

出  处:《经济研究导刊》2011年第22期307-308,共2页Economic Research Guide

基  金:广东省教育科研"十一五"规划2010年度研究项目"当代大学生国家凝聚力研究--以广东省大学为例"(2010TJK003);2010年广东高校优秀青年创新人才培养项目"提升大学生国家凝聚力的思路与对策研究--以广州大学生为考察对象"(WYM10060);2010年华南农业大学教改项目"思政课对提升大学生国家凝聚力的实效性研究"(7900-K10165)

摘  要:在提升大学生国家凝聚力的过程中,高校思想政治理论课发挥着十分重要的功能。这些功能主要包括:理论导向功能;理想凝聚功能;道德教化功能;舆论整合功能。

关 键 词:思政课 大学生 国家凝聚力 提升 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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