传播学概论课程的教学创新  

作　　者：聂亮[1] 

机构地区：[1]长沙理工大学文法学院

出　　处：《艺海》2011年第6期154-154,共1页

摘　　要：传播学概论课程是一门研究传播现象和传播规律的学科,其理论性非常强。基本理论框架包括三大部分：第一部分注重从宏观角度对传播学的基本概念进行讲解,包括人类传播行为的历史进程,传播学的起源和发展,传播学的基本问题和研究方法等内容;

关 键 词：传播学 教学创新 课程 基本理论框架 传播规律 传播现象 宏观角度 历史进程 

分 类 号：G206[文化科学—传播学]