网考背景下大学英语听说课的教学改革建议  

作　　者：潘晓笛[1] 王立新[1] 金成珠[1] 

机构地区：[1]北京工业大学

出　　处：《考试周刊》2011年第55期15-17,共3页

摘　　要：大学四级英语四级网考改革的意义重大,不仅在于实现了机考形式,引入了视频材料,更在于它大大提高了视听在考试中的重要性,采用了真实语料,将新闻、访谈引入考试,使听力、口语与写作考试有机地结合,有效考查了语言使用者在当今信息时代接受听觉和视觉信息并同时进行语言交际的能力。作者以本校视听说课程教学为例,反思了传统教学方法和网络考试的差距,并建议在教学中将听、说、读、写有机结合,视听教学中应该使用真实语料,在材料分析中把握材料总体思想,在教学方法上宜采纳网络教学,培养学生学习的自主性。

关 键 词：四级网考 大学英语视听说 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]