提高临床带教 培养学生综合能力  

作　　者：黎琴[1] 于秀婷[1] 黄银娟[1] 

机构地区：[1]广西中医学院附属瑞康医院眼科,530011

出　　处：《内蒙古中医药》2011年第16期130-131,共2页Inner Mongolia Journal of Traditional Chinese Medicine

摘　　要：临床带教的重点强调理论与实践相结合,即帮助学生将所学到的基础知识与有关诊断、治疗及护理病人的操作技能相结合,临床带教不仅指导学生理论联系,而且可以帮助他们从丰富的临床实践中进一步发展护理理论,提高护理操作技能,从而全面培养学生的综合能力。

关 键 词：临床带教 实习 综合能力 

分 类 号：R192[医药卫生—卫生事业管理]