云南少数民族双语教育政策的发展历程  

Bilingual Education and Minority Development Policy

作　　者：朱虹[1] 袁长林[2] 

机构地区：[1]云南师范大学教育科学与管理学院 [2]云南大学高等教育研究院,云南昆明650092

出　　处：《西南教育论丛》2011年第2期56-59,55,共5页

摘　　要：双语教育政策作为民族教育政策的一个重要组成部分，搞好双语教育有利于民族教育的发展。从云南语言的使用状况、双语教育概念入手分析云南少数民族双语教育政策的形成与发展，以期能为云南少数民族双语教育提供政策依据。Bilingual education policy as a national education policy is an important part of doing a good job of bilingual education in favor of national education. This usage of the language from Yurman, the concept of bilingual education, bilingual education, ethnic minorities in Yunnan to start the formation and development policies in order to bilingual education for ethnic minorities in Yunnan Province to provide policy basis.

关 键 词：云南 双语教育政策 发展历程 

分 类 号：G571.2[文化科学—教育学]