MP5在医学多媒体教学中的应用与探讨  

Application and discussion of MP5 in medical multimedia teaching

作　　者：王毅鹏[1] 吕力[1] 高玉碚[1] 周宁[1] 邢振芝[1] 

机构地区：[1]昆明医学院附属延安医院内分泌科,650051

出　　处：《中华医学教育探索杂志》2011年第8期973-975,共3页Chinese Journal of Medical Education Research

基　　金：中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会2010年度医学教育研究立项课题（2010-15-13）

摘　　要：我国医学院校普遍存在多媒体教室资源相对紧张的问题，为此昆明医学院附属延安医院提出了使用MP5组建“随身携带的多媒体教室”。通过教学实践和调查问卷显示，师生对此持肯定态度。At present, there is a relative shortage of multimedia classroom resources of medical schools. Yan＇an Hospital of Kunming Medical College proposed the new model of teaching methods of portable multimedia classrooms composed of MPS. According to the teaching practice and the results from the questionnaire, it is approved by the teachers and students.

关 键 词：多媒体教学 MP5 医学教育 教学新模式 

分 类 号：R197.324[医药卫生—卫生事业管理]