传统民居测绘调研课教学思考  

作　　者：索朗白姆[1] 丁真翁加[2] 郝占鹏[3] 

机构地区：[1]西安建筑科技大学建筑学院,陕西西安710055 [2]西藏大学工学院建筑系,西藏拉萨850000 [3]青岛理工大学建筑学院,山东青岛266033

出　　处：《文学教育（中）》2011年第8期144-145,共2页

摘　　要：文章在论述传统民居测绘调研的内容和方法的基础上,探讨学生在更宽视野下学习传统民居测绘调研课的模式,并试图将这种模式应用到其它相关课程中;同时,还探讨了传统民居测绘调研在建筑设计课中的作用和意义。从而对近年来传统民居测绘调研课的教学改革和实践做出了相应的总结。

关 键 词：传统民居 测绘调研 教学思考 

分 类 号：TU241.5[建筑科学—建筑设计及理论]