从“约束”与“自由”视角构建体育课堂常规  

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作  者:王成[1] 

机构地区:[1]安徽省淮南市第三中学

出  处:《中国学校体育》2011年第9期90-90,共1页

摘  要:体育课堂常规是教师开展和处理日常教学活动的一般行为方式,是教师的一种日常教学活动。具体而言,是为了保证体育教学的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。在此,笔者试着站在“约束”与“自由”的视角,从以下四个方面构建体育课堂常规。

关 键 词:“自由” 体育教学管理 教学活动 课堂常规 行为方式  教师 师生 

分 类 号:G633.96[文化科学—教育学]

 

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