论教育学视野下的高职教育成本特性与分担  

作　　者：周剑[1] 

机构地区：[1]湖南化工职业技术学院,湖南株洲412004

出　　处：《中国高教研究》2011年第9期86-88,共3页China Higher Education Research

基　　金：湖南省哲学社会科学基金项目课题“湖南高职教育成本研究”(课题编号:09YBB132)的研究成果;湖南化工职业技术学院科研发展基金资助

摘　　要：教育成本是教育经济管理学研究的热点问题,教育的自身特点决定了其成本具有特殊的内涵。从教育学视野看,高职教育成本具有分担主体的多元性、广泛性和实效性、与高职教育质量内在关联的正相关的关系及教育发展中成本的递增性等特性。在明确高职教育成本特性的基础上,提出高职教育成本分担的依据与优化策略。

关 键 词：教育学视野 高职教育成本 特性 

分 类 号：G717.5[文化科学—职业技术教育学]