从霍夫斯泰德的文化维度浅析中美家庭教育  

作　　者：强铭[1] 

机构地区：[1]江西师范大学外国语学院,江西南昌330022

出　　处：《科协论坛（下半月）》2011年第9期152-153,共2页Science & Technology Association Forum

摘　　要：美国的家庭教育在世界范围内享有盛名,而相比之下,中国家庭教育的问题在"90后"一代日益突出,诸如孩子的暴力倾向,心理疾病等问题层出不穷。借助Hofstede的文化维度理论来分析中美两国家庭教育差异的表现形式,并结合当前中国家庭教育情况和研究成果提出切实可行的家庭教育建议,从而帮助中国家长重新建立在当代中国文化背景下更合适的家庭教育模式并为该领域的后续研究提供独特的切入角度。

关 键 词：家庭教育 Hofstede的文化维度 差异 

分 类 号：G40-05[文化科学—教育学原理]